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比如说提高老师的社会地位以及薪资待遇,然后很自然的学费就上涨了嘛!
学费上涨之后,小学教育阶段的老师都是普通老师,待遇虽然不错,但是也没有大学里的老师那么高,此外还有中央以及地方财政的补贴,所以在大唐帝国里,小学阶段的基础教育并没有收到老师待遇上涨而变的稀缺,反而是因为帝国十多年来的持续推动,让小学教育阶段变的快速普及起来。
早些年的大唐帝国,定下的目标是每个县都至少建立一所小学,随后又是把这个目标提高到每个镇都必须有一所小学。
除了数量庞大的官办小学外,实际上大唐帝国还有众多的私立小学,这些小学大多数都是旧时代的各种私塾,经过了教育部门的审查批准后,得以按照官方指定的学制标准进行教学,官方承认学生在这些经过审查批准的私立小学的学籍以及学历。
而这种私立小学的数量还非常的庞大,其总数量比官办的小学还要多呢。
所以说,即便是教育费用普遍高昂,不过对于小学阶段的影响并不算大。
真正有影响的是中学阶段以上,而且越往上越大!
学费高昂,学校少都是重要的影响因素。
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