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第六百二十三章 幼教成苟(2/3)

书名:新世界实验手札  作者:从学校路过  字数:2145字  更新时间:2021-03-05 17:29

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  暴露自身异常的这件事情,对于明显生性过于谨慎的、据说来自于王城的韦斯莱牧师来说,也是不愿意的。

  这从他教导出来的伊古力也都是同样一副过于谨慎的内在性格以及外在表现,就能够看得出来持续多年幼童教育对孩子们潜移默化的厉害影响,以及韦斯莱牧师这不为人知的本性到底有多么顽固、多么糟糕……

  韦斯莱牧师确实做到了言传身教,不过事实是很多时候却都不那么尽如人意的,进入教会学习的孩子们就像是嗷嗷待哺的雏鸟,无论来者餵给它们什么好的、坏的,统统都会囫囵吞咽下去,又像是一堆乾燥的海绵,无论浸染到了只是清水,亦或是油漆、硫酸等液体,也全都会尽全力吸收进体内,不管吸收进去了以后,对于本身的材质会存在多么不可逆转的恶劣后果,也都同样如此!

  这就是孩子们的本能,正是因为都处于脑部发育最为旺盛的时期,懵懂无知也还没有正确树立好世界观、人生观以及价值观等,在汲取知识的时候收到教育者影响的程度非常巨大,进而可以看得出来,教育者对于学生人格、性格树立的重要影响力。

  当然了,教导者对于学生影响的程度终究是有限的,陪伴子女更多的父母、朋友以及乡邻等等,才是对人影响的大头,不过背靠着对国民影响最为深刻的天父神教充当村子里唯一的牧师大人,又身兼孩子们义务的教育者,韦斯莱牧师对于孩子们的影响也是堪比孩子们的父母了。

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