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“同意!”
这一回,众人的回答是异口同声的,他们都从秦海举的这个小例子里,看到了自己的价值,也看到了这样一种分配方式能够给自己带来的好处。
每个学者研究的东西,如果刻意地向外延伸一点,都能够产生出有价值的生产性成果。然而在以往,他们呆在学校里,没有机会接触生产部门,根本就不知道这些成果能够如何转化,也不知道它们能够创造出什么样的价值。现在,秦海在他们眼前打开了一扇门,让他们知道,原来知识是可以转化为生产力的,能够挣到许多的钱。
这些钱,一部分可以用以回报秦海的付出,这是专家们心甘情愿的,毕竟只有这样,他们才能更心安理得地享受现有的条件。另外一部分,听秦海的意思,愿意反馈给他们,作为他们个人的收入以及追加的研究经费。如果真的能够做到这一点,就意味着他们的研究工作能够实现自我循环,从而持续地进行下去。
这一刻,每个人都在心里盘算着自己的研究,有些人甚至已经跃跃欲试,打算马上就去开展研究工作,以便尽快拿出有用的成果。至于为了做出这些成果需要花费多少时间,反而没有人去计较了,其实,做理论研究和应用研究,不都是科研吗?何必斤斤计较于为自己还是为学院呢?
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